ВЛАДИМИР ЦЕКОВ
Всяка година на 1 юни отбелязваме денят на детето.Към тази група приобщаваме и юношите до навършване на пълнолетие.Това са бъдещите граждани на страната,които ще я стопанисват за благото на всички,ще я защитават от недоброжелатели,ще я прославят по света.За да стане,обаче това, те трябва да израстнат здрави,образовани и възпитани в трудолюбие,уважение към ближния,готовност за саможертва,любов към родината и много други качества.
Днес сме свидетели на пълното неглижиране на децата от страна на обществото.При капитализма не може да се очаква нещо друго.Подрастващите са оставени на произвола на съдбата.За да осигурят насъщния родителите са от сутрин до вечер на работа,Даже и бабите и дядовците са принудени да работят .А там където ги няма възрастните нещата са още по трагични.Децата се шляят по цял ден по улиците,кога ходили,кога не ходили на училище,гледат долнопробни предавания по телевизията,пагубни за тях са и някои интернет сайтове.Като прибавим и некачествените храни,пълни с ГМО-та и консерванти,картината става пълна.При социализма всяко училище имаше ученически стол,където всяко дете можеше да се нахрани с топла питателна храна на достъпни цени.Сега в повечето училища няма ученически столове,в най-добрия случай има някакви бюфети, предлагащи не храни ,а разни ароматизатори,оцветители,втвърдители,подобрители и тям подобни.За това има толкова много деца със затлъстяване,с високо кръвно,диабет и много други заболявания, не присъщи за тази възраст.
Дисциплината в училище е под всякаква критика.Учителите не смеят да направят забележка на младия хулиган,за да не нарушат правата му,а той пречи на учебния процес,излиза и влиза в класната стая по време на час,говори,тормози учениците,апострофира учителите,т.е. нарушава правата на другите,но самият той е недосегаем.За това и много от учителите преподават на две на три материала и изобщо не провеждат възпитателна дейност,защо да си навличат неприятности с родители и началства.Какво да се каже за облеклото на учениците?В много училища униформи няма,учениците идват кой с каквото има.Така лъсват имуществените различия на родителите.Едни деца са облечени със скъпи маркови дрехи,а други доносват дрешките на по-големите си каки и батковци..А там където все пак има униформи,борбата за тяхното носене е перманентна,но за съжаление неуспешна.Едни учители изискват строго спазване на правилата,други не се интересуват.А как идват в училище учениците?Момчетата на тази възраст са по-невзискателни към облеклото си,най-често са по анцузи или спортни гащета и тениски.При момичетата проблемите са по-сериозни.Под влияние на псевдомодата и подражателството на фалшиви кумири те идват облечени като онези,които стоят на околовръстните шосета, около големите градове.И така условията,които създава буржоазното общество,превръщат подрастващите в невъзпитани,недисциплинирани,слабо образовани и най-важното- нездрави деца.
Разликата между подрастващото поколение при социализма и сегашното може да се илюстрира с изречението:Тогава се биеха с фашизма в Краснодон,сега ,в най-добрия случай, са на метадон.Да,младите комсомолци възпети в романа на Ал.Фадеев „Млада гвардия”-Олег Кошевой,Любов Шевцова и техните другари не пожалиха живота си за своята родина и загинаха геройски в техния Краснодон,130 деца дадоха у нас живота си в борбата против българските фашисти,а днешните им връстници се „боцкат”с хероин по пейките в Борисовата градина.
Фалшивата показност,с която управляващите отбелязват първи юни-Денят на детето,не може да скрие пълното им безразличие към настоящето и бъдещето на подрастващото поколение и на България.Напълно прав беше един възрастен човек,пенсионер,тръгнал на родителска среща на внучето си,защото майката и бащата са на работа,който с горчива ирония каза: „Политиците- изпокарани,депутатите-издокарани,секретарките-разпуснати,младите-изпуснати.”
